隨著數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，電子競(jìng)技在中國(guó)已成為不可忽視的經(jīng)濟(jì)與文化現(xiàn)象。最新發(fā)布的《2024年1-6月中國(guó)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)報(bào)告》揭示，今年上半年，中國(guó)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了120.27億元的實(shí)際銷售收入，同比增幅達(dá)到4.43%，用戶規(guī)模更是逼近4.9億大關(guān)。面對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的迅猛增長(zhǎng)及其對(duì)專業(yè)人才的需求，教育部門早在2016年便有所行動(dòng)，將“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”正式納入高等教育體系，作為新增專業(yè)之一。

　　然而，在不少家長(zhǎng)的眼中，電競(jìng)依然與“打游戲”劃等號(hào)，對(duì)于電競(jìng)專業(yè)的真實(shí)面貌知之甚少。那么，電競(jìng)專業(yè)究竟學(xué)些什么？它的課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)以及就業(yè)前景又是怎樣的呢？為了解答這些疑問，記者走進(jìn)了德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，一探究竟。

　　在德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，電競(jìng)專業(yè)自2022年設(shè)立以來，已吸引了60余名學(xué)生的加入。走進(jìn)電競(jìng)專業(yè)的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施映入眼簾：中央擺放著四張圓形討論桌，周圍環(huán)繞著多媒體投影和大型平板電視。課堂上，學(xué)生們正分組圍坐，德信體育注冊(cè)熱烈討論，氣氛活躍。

　　“我們的課程內(nèi)容涵蓋了電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的上下游，從賽事的研發(fā)、發(fā)行，到賽事的參與、執(zhí)行和內(nèi)容制作，再到內(nèi)容的傳播。”電競(jìng)專業(yè)學(xué)科帶頭人侯旭老師在課堂上為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解賽事包裝的知識(shí)與技巧。他強(qiáng)調(diào)，電競(jìng)專業(yè)并非簡(jiǎn)單地教授學(xué)生打游戲，而是培養(yǎng)具備電競(jìng)運(yùn)動(dòng)與管理基礎(chǔ)知識(shí)、專項(xiàng)技能和素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

　　“電競(jìng)專業(yè)更多地聚焦于電子競(jìng)技幕后及延伸產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化人才培養(yǎng)?！焙钚襁M(jìn)一步解釋，電競(jìng)產(chǎn)業(yè)不僅包含電競(jìng)選手的培養(yǎng)，還廣泛涉及游戲研發(fā)、賽事組織與運(yùn)營(yíng)、賽事和電競(jìng)文化的傳播等多個(gè)環(huán)節(jié)，崗位種類多達(dá)上百種。因此，電競(jìng)專業(yè)的課程設(shè)置也相應(yīng)地涵蓋了電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)、俱樂部管理、賽事包裝、主持解說等多個(gè)方向。

　　在就業(yè)方向上，侯旭指出，電競(jìng)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事專業(yè)裁判、賽事組織策劃、賽事運(yùn)營(yíng)管理、賽事包裝等賽事相關(guān)工作；也可以向俱樂部方向發(fā)展，成為團(tuán)隊(duì)教練、數(shù)據(jù)分析師、領(lǐng)隊(duì)等角色；還可以涉足電競(jìng)主播、記者等媒體領(lǐng)域。隨著電競(jìng)行業(yè)的快速發(fā)展，電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師這一新興職業(yè)也日益受到重視，他們?cè)陔姼?jìng)活動(dòng)的組織與內(nèi)容質(zhì)量的提升中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

　　對(duì)于電競(jìng)專業(yè)的未來發(fā)展，學(xué)生們充滿了信心。德信體育注冊(cè)大二學(xué)生袁翔宇表示，他從小就對(duì)電競(jìng)感興趣，選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)榭吹搅穗姼?jìng)產(chǎn)業(yè)中下游的巨大市場(chǎng)需求。入學(xué)以來，他參與了多次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他希望畢業(yè)后能夠從事賽事制作工作，將自己的興趣和專長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為職業(yè)。

　　“報(bào)考前我就了解過這個(gè)專業(yè)，知道它不同于打游戲?！睂W(xué)生楊萬利說，“電競(jìng)專業(yè)報(bào)考的人相對(duì)較少，但市場(chǎng)需求大，所以我毫不猶豫地選擇了它?！苯?jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，楊萬利深感收獲頗豐，他希望能夠畢業(yè)后進(jìn)入電競(jìng)俱樂部從事管理工作。

　　德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院的電競(jìng)專業(yè)在短短兩年多的時(shí)間里，已經(jīng)取得了顯著的成果。師生們共同策劃并執(zhí)行了多項(xiàng)賽事，如“2024廣漢市電子競(jìng)技大賽”決賽、學(xué)院內(nèi)部的王者榮耀比賽等。學(xué)生們還參與了2023年王者榮耀世界冠軍杯總決賽等高端賽事的志愿服務(wù)工作，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。返回搜狐，查看更多